Introducción

La educación musical forma parte fundamental de la formación integral de los estudiantes, siendo una asignatura dedicada a lo estético y al disfrute de las artes de una forma más vivencial. Esta se ha venido desarrollando desde siglos atrás según lo expresa Tania Vicente (2010), en su Manual de Historia de la Música, “la formación musical en la sociedad desde la antigua Grecia forma parte de los conocimientos fundamentales del “hombre” y de la sociedad” (p.8). Esa vivencia de la música que se ha desarrollado llega a establecer diferentes métodos de aplicación. Sin embargo, parte importante de ese proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula de música, es que esa vivencia promueva el desarrollo de un sentido de aprecio por el arte, así como mejor impulso de la creatividad en diferentes áreas de la vida cotidiana.

Vicente, T. (2010). Manual de historia de la música. Desde la antigüedad griega hasta principios del siglo XVII. San José, Costa Rica: Editorial UCR